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작성일 : 12-12-03 22:46
자기교수법(self-instruction)
 글쓴이 : 조홍중 (220.♡.141.160)
조회 : 13,185   추천 : 706  
자기교수법(self-instruction)

  자기교수법이란 한 개인이 큰 소리로 이야기하면서 문제를 해결하도록 훈련하는 인지훈련 방법이다. 목적은 아동이 문제를 해결하는 데 있어 여러 단계가 있음을 알고 행동을 언어적으로 통제하도록 하는 것이다(송준만, 유효순, 2011, p.175).
  전형적인 방법은 먼저 교사가 문제를 해결하는 과정에서 말로 이야기하면서 시범을 보이고 나면, 아동이 말로 과정을 이야기해 보고, 최종적으로는 혼자서 문제를 해결하는 것이다. 한 예로 마이켄 바움(Meichenbaum,1975)의 인지훈련 중 가기 교수법을 보면 다음과 같다(Meichenbaum,1975; 국립특수교육원, 2009, p.314 재인용; 송준만, 유효순, 2011, p.175 재인용).
1) 인지적 모델링
  성인모델이 큰 소리로 자신에게 이야기 하면서 과제를 수행한다.
2) 공개적 자기 지도
  아동이 모델의 교수법 지도 아래에서 같은 과제를 수행한다.
3) 공개적 자기 지도의 쇠퇴
  아동이 과제를 수행하면서 교수법을 자기 자신에게 속삭인다.
4) 내적 자기 교수
  아동이 내적언어로 자신의 수행을 지도하면서 과제를 수행한다.

  한편, 마이켄 바움(D, Meichenbaum)과 굳맨(J. Goodman)은 자기교수의 절차를 다음과 같이 제시하고 있다(국립특수교육원, 2009, P.314)
1단계: 인지적 모델링 단계
      성인 모델이 큰 소리로 말하면서 과제를 수행하고 아동은 관찰한다.
2단계: 외현적 지도단계
      성인 모델이 하는 말을 아동이 큰 소리로 따라서 말하면서 과정을 수행한다.
3단계: 외현적 자기지도 단계
      아동이 혼자서 큰 소리로 말하면서 과제를 수행한다.
4단계: 외현적 자기지도의 감소 단계
      아동이 작은 소리로 혼잣말을 하면서 과제를 수행한다(국립특수교육원, 2009, P.314).
5단계: 내재적 자기 지도단계
      아동이 마음속으로 혼잣말을 하면서 과제를 수행한다.

  수학문제에서 사용한 자기 교수법의 5가지 전략을 보면 1) 문제를 크게 소리내어 말하고, 2) 중요한 어휘를 찾아 동그라미를 치며, 3) 무엇인가를 설명하기 위한 그림을 그려 보고, 4) 수학문장을 써 보며, 5) 답을 찾은 것이다. 또한 이 과정에서 아동은 다음과 같은 자기교수를 사용한다(송준만, 유효순, 2011, p.175).
(1) 문제의 정의: 무엇을 내가 해야 하는가?
(2) 계획: 이 문제를 어떻게 풀 수 있는가?
(3) 전략의 사용: 전략을 내가 중요한 어휘를 찾는 것을 도울 것이다.
(4) 자기평가: 내가 어떻게 하고 있는가?
(5) 자기강화: 잘 하였다.


참고문헌
국립특수교육원(2009) 특수교육용어사전. 도서출판하우, p. 314.
송준만, 유효순(2011). 특수교육학개론. 교문사, p. 175.
Meichenbaum, D. H.(1975). Cognitivve behavior modification. Morriston, NJ: General Learning.











▣ 2014년 전남대학교 학사 일정
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일정                            학 사 업 무
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1. 13.(월) ~  1. 27.(월)    2014학년도 제1학기 강의계획서 입력
1. 23.(목)                      동계 계절학기 성적제출 마감
1. 23.(목) ~  1. 29.(수)    제1학기 대학원 수료후 등록생 신청
2. 4.(화) ~ 2.  5.(수)      수강희망과목 예약
2. 5.(수)                        2014년도 전기 일반대학원 종합시험 ★
2. 6.(목)                        2014년도 전기 일반대학원 외국어시험 ★
2. 7.(금) ~ 2.  14.(금)      제1학기 수강신청(학년별):  2.7(4학년), 10(3학년), 11(2학년),
                                  12(1학년), 13~14(전학년 공통)
2. 10.(월)                      2013학년도 후기 학위논문 제출 일정  공고
2. 10.(월) ~  2. 14.(금)    2013학년도 전기 석․박사과정 입학자  지도교수 확정
2. 20.(목) ~  2. 25.(화)    제1학기 등록 및 수료후 등록
2. 26.(수)                      2013학년도 전기 학위수여
3. 3.(월)                        제1학기 개강 및 입학식
3. 3.(월) ~ 3.  8.(토)      제1학기 수강신청 정정
3. 27.(목)                      제1학기 수업일수 1/4
3. 31.(월) ~  4. 4.(금)      2013학년도 후기 박사 학위수여예정자  학위청구논문(심사용) 접수 ★
4. 7.(월) ~ 4.  11.(금)      2013학년도 후기 석사 학위수여예정자  학위청구논문(심사용) 접수★
4. 14.(월) ~  4. 18.(금)    2014학년도 전기 석·박사  학위수여예정자 학위청구논문 작성계획서 접수
4. 21.(월) ~  4. 25.(금)    제1학기 중간고사
4. 23.(수)                      제1학기 수업일수 2/4
5. 22.(목)                      제1학기 수업일수 3/4
6.10.(화)~6.13.(금)          2013학년도 후기 석․박사  학위수여예정자 심사결과 보고서 접수
6. 10.(화)                        5. 5. 어린이날 보강
6. 11.(수)                        5. 6. 석가탄신일 보강
6. 12.(목)                        6. 4. 지방선거일 보강
6. 13.(금)                        6. 6. 현충일 보강
6. 13.(금) ~  6. 27.(금)      제1학기 수업평가
6. 16.(월) ~  6. 20.(금)      제1학기 기말고사
6. 20.(금)                        제1학기 종강
6. 26.(목) ~  7. 21.(월)      하계 계절학기
6. 27.(금)                        제1학기 성적제출 마감
7. 14.(월) ~  7. 28.(월)      2014학년도 제2학기 강의계획서 입력
7. 28.(월)                        하계 계절학기 성적제출 마감
7. 24.(목) ~  7. 31.(목)      제2학기 대학원 수료후 등록생 신청
8. 4.(월) ~ 8.  5.(화)        수강희망과목 예약
8.6.(수)                          2014년도 후기 대학원 종합시험 ★
8. 7.(목)                          2014년도 후기 대학원 외국어시험 ★
8. 7.(목) ~ 8.  14.(목)        제2학기 수강신청(학년별):  8.7(4학년), 8(3학년), 11(2학년), 12(1학년), 13~14(전학년 공통)          8. 11(월) 2014학년도 전기 학위논문 제출 일정  공고
8.11.(월)~8.14.(목)            2013학년도 후기 석·박사과정 입학자  지도교수 확정
8. 25.(월) ~  8. 28.(목)      제2학기 등록 및 수료후 등록
8. 26.(화)                        2013학년도 후기 학위수여
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9. 1.(월)                          제2학기 개강
9. 1.(월) ~ 9.  6.(토)          제2학기 수강신청 정정
9.29.(월)~10.2.(목)            2014학년도 전기 박사 학위수여예정자  학위청구논문(심사용) 접수 ★
9. 30.(화)                          제2학기 수업일수 1/4
10. 6.(월) ~  10. 10.(금)      2014학년도 전기 석사 학위수여예정자  학위청구논문(심사용) 접수★
10.13(월)~10.17.(금)          2014학년도 후기석·박사  학위수여예정자 학위청구논문작성계획서 접수
10. 27.(월) ~  10.31.(금)      제2학기 중간고사
10. 29.(수)                        제2학기 수업일수 2/4
11. 25.(화)                        제2학기 수업일수 3/4
12.8.(월)~12.9.(화)              2014학년도 전기 석․박사  학위수여예정자 심사결과 보고서 접수
12. 8.(월)                          9. 8. 추석연휴 보강
12. 9.(화)                          9. 9. 추석연휴 보강
12. 10.(수)                          9. 10. 추석연휴 보강
12. 11.(목)                          10. 3. 개천절 보강
12. 12.(금)                          10. 9. 한글날 보강
12. 12.(금) ~  12. 26.(금)      제2학기 수업평가
12. 15.(월) ~  12. 19.(금)      제2학기 기말고사
12. 19.(금)                          제2학기 종강
12. 23.(화) ~  2015. 1. 20.(화)동계 계절학기
12. 26.(금)                          제2학기 성적제출 마감
2015.1.26.(월)~1.30.(금)        제1학기 대학원 수료후 등록생 신청
1. 27.(화)                            동계 계절학기 성적제출 마감
2. 3.(화) ~ 2.  4.(수)            수강희망과목 예약
2. 6.(금) ~ 2.  13.(금)            제1학기 수강신청(학년별):  2.6(4학년), 9(3학년), 10(2학년),
                                          11(1학년), 12~13(전학년 공통)
2.9.(월)                                2014학년도 후기 학위논문 제출 일정  공고
2. 9.(월) ~2.  13.(금)              2014학년도 전기 석․박사과정 입학자  지도교수 확정
2. 23.(월) ~  2. 26.(목)          제1학기 등록 및 수료후 등록
2. 26.(목)                            2014학년도 전기 학위수여
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290 1학년 특수교육개론(시각장애) 연습문제 조홍중 03-26 11478 687
289 차별 해소 추진법(2013, 일본) 조홍중 01-27 10290 700
288 보편적 학습설계 조홍중 12-19 12827 819
287 삼각검증(triangulation)법 조홍중 12-16 16687 1216
286 特殊敎育とは? 조홍중 12-03 11818 656
285 適合な敎育課程とは? 조홍중 12-03 12342 1247
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