Kabat & Knott(1953)에 의한 치료법인 저항법에서는 정상에 가까운 운동을 발달시키기 위해 고유 수용 자극이 이용된다. 즉, 이들 자극이란 신전, 최대 저항 및 최대 압력 등이며 대뇌피질 운동영역을 자극하는 방법으로서 치료사의 손에 의해서 이들 자극이 부여된다.
이 치료법은 이들 자극이 전신의 운동신경계에 최대의 활성화를 불러일으킨다고 하는 생각에 기반을 두고 있다. 굴근과 신근 모두가 약할 때에는 양쪽에 강한 저항이 부여되나, 특히 더 약한 쪽에 보다 강한 저항이 부여'된다. 이 방법은 저항을 차차로 적게 하면서 처음에는 간단한 운동으로부터 시작하여, 이어서 복잡한 운동으로 옮겨간다. 이 방법은 언어치료에도 적응된다.
Hoberman 부부(1960)는 혀를 뽀족히 내미는 일(突出), 들어올리는 일(擧上)을 강화하기 위해서는 어떻게 이 방법을 사용하는가에 대해 다음과 같이 지적하고 있다. "치료사는 가제로 아동의 혀를 잡고 눌러서 나온 것을 들어가게 밀어 넣거나 눌러 내리거나 한다. 그렇게 하고 난 다음 뇌성마비아동에게 혀를 밖으로 내게 하거나 들어올리게 하기도 하면서 치료사는 그 운동에 저항을 부가한다. " 이 방법은 잘못된 호흡형태를 교정하는 데에도 이용할 수가 있다.
