【Q 9】제7차 교육과정에서 수준별 교육과정을 도입한 이유는?
우리 나라의 현행 초 중등학교 교육과정은 보통 수준의 다수 학생을 대상으로 만들어졌기 때문에 개인별 능력 차이가 충분히 고려되지 못하고 있다. 그 결과 잘하는 학생은 쉬운 내용이어서 수업 시간이 지루하게 되고 못하는 학생은 어려운 내용이라서 수업 시간이 마찬가지로 지루한 것은 물론 학습 부진의 누적을 가져오게 된다. 이는 국가적, 개인적으로 교육력의 낭비이다.
이러한 문제점을 극복하고 학생들의 능력, 적성, 필요, 흥미에 대한 개인차를 최대한 고려함으로써 학생 개개인의 성장 잠재력과 교육의 효율성을 극대화하기 위한 것이 수준별 교육과정이다.
국민 공통 기본 교육 기간의 수준별 교육과정은 학습능력이 뛰어난 학생에게는 심화학습의 기회를 제공하고, 학습 능력이 떨어지는 학생의 학습 결손을 예방할 수 있도록 보충 학습의 기회를 가능한 한 다양하고 풍부하게 제공함으로써 국가가 국민의 기초 기본 교육을 책임지고자 하는 의도에서 도입되었다.
出典: 인천광역시 교육청 7차교육과정 연수자료에서 발췌한 내용
|
|
|
