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237   Q45. IEP에 기재된 모든 서비스를 공적기관은 모두 준비하지 않으면 안 되는가?  조홍중 2002/12/21 17250 6330
236   Q8. IEP회의는 「특수교육과 관련서비스」의 대상자로서의 자격의 유무를 결정하는 회의와 별도로 하지 않으면 안 되는지, 또는 IEP회의와 연동되어야만 하는지?  조홍중 2002/12/21 17267 6718
235   【Q 4】모든 학습 활동에서 학생의 직접적인 체험 활동을 강화하기 위하여 교과 수업 시간 수의 조정 운영이 가능한가?  조홍중 2002/12/30 17269 6221
234   【Q 16】재량활동 교육과정의 내용은 누가, 언제, 어떻게 결정해야 하는가?  조홍중 2002/12/30 17296 6326
233   대상자 선정을 위한 진단 절차 및 과정  조홍중 2006/05/16 17314 6513
232    Q27. 교직과정 이수자의 자격검정시 평균성적을 산출할 때 전공과목의 경우 자격취득에 필요한 전공과목 최소이수학점인 42학점에 대해서만 평균 성적을 산출해도 되는가?  조홍중 2003/02/17 17315 6775
231   Q40. 교과목별 교원 수급을 위한 조치로서 부전공 연수를 하고 있는데 향후 계획과 활용방안은 ?  조홍중 2003/01/25 17327 6529
230   Q54. 평가의 수속과 그 일정은, IEP와는 분리한 사항으로서 처리해야만 하는가?  조홍중 2002/12/21 17339 6391
229   Q39. IEP의 단기지도목표라는 것은, 무엇인가?  조홍중 2002/12/21 17354 6818
228   【Q 22】교육과정에는 왜 기본 과정과 심화 과정의 교육 내용만 제시되고, 보충과정 내용은 제시되어 있지 않은가?  조홍중 2002/12/30 17381 6798

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