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조홍중

(2003-01-25 09:21:47, Hit : 15642, Vote : 6145)

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Q36. 특별활동은 어떻게 평가해야 하는가?

Q36. 특별활동은 어떻게 평가해야 하는가?

평가의 결과는 평소의 활동 상황을 누가 기록한 자료를 토대로 활동 실적, 진보의 정도, 행동의 변화, 특기 사항 등을 종합하여 문장으로 기록하되, 학생을 비교하는 상대 평가가 아닌, 학생 각자의 성취도나 변화를 진단하는 절대 평가가 되도록 하여야 한다.

출처: 경기도 교육청(2002). 제7차 교육과정 가이드 북, 경기도 교육청.

△ Q37. 교내의 많은 행사활동 시간을 어떻게 수용하여 운영할 것인가?

▽ Q35. 특별활동은 매주 정해진 시간에 운영해야 하는가?